Spracherwerb hausarbeit


22.01.2021 10:49
Spracherwerb: angeboren oder anerzogen?
Lautuerungen mit positiver Verstrkung, die sich als stimulus fr das Kind erweisen, und auf verkehrte Lautuerungen bleibt eine Reaktion entweder aus oder sie gestaltet sich negativ. Einleitung, das Thema wie der Mensch zur Sprache kommt1 ist schon seit Ende des. 8 Gnther, Britta; Gnther, Herbert: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache: Eine Einfhrung. Eine psychologische und sprachtheoretische Untersuchung. Spracherwerb - Angeboren oder anerzogen? Zusammenfassung/ persnliche Stellungnahme.1 Resmee.2 Pro.3 Contra. Sprache ist in der Wirklichkeit dennoch mehr als Wortschatz und Grammatik. Dennoch knnen Kinder nach dieser Zeit Wrter aussprechen, die sie nie zuvor gehrt haben.19 Dazu kommt auerdem, dass Erwachsene ihre Kinder kaum korrigieren oder die Kinder den Belehrungen keine Aufmerksamkeit schenken.20 Meiner Meinung nach setzt dieses Modell jedoch.

In: Wilhelm von Humboldt. Darin formulierte er das Prinzip der geringsten Anstrengung fr die Abfolge des kindlichen Lauterwerbs.11 Zu den bedeutenden Vertretern dieser ersten Phase gehrten ebenso William und Clara Stern und ihr 1907 verffentlichtes Werk Die Kindersprache. 18 Die Regeln werden zeitweise jedoch zu grob und allgemein angewandt, sodass zum Beispiel sowohl schwache, als auch starke Verben mit dem Prfix ge- und Suffix t gebildet werden: vorgelest statt vorgelesen, rausgelasst statt rausgelassen Mit der Zeit. Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen, Tbingen: Francke Verlag 1999. Wollen wir einem Kind Lesen, Singen oder ein Spiel beibringen, so mssen wir einen pdagogischen Verstrkungsplan ausarbeiten, in dem sich angemessene Reaktionen hufig bezahlt machen (Skinner, 77). 16 Volmert, Johannes: Grundkurs Sprachwissenschaft. 15 Volmert, Johannes: Grundkurs Sprachwissenschaft.

8 Des Weiteren bermittelt die Sprache Gedanken, Emotionen, Fantasien, Normen und Werte unserer Kultur.9 Hufig wird die Sprache aus unterschiedlichen Grnden mit dem Sprechen und demzufolge mit der Lautsprache in Verbindung gebracht. Gleichzeitig werde ich mich dem bedeutenden Sprachwissenschaftler Noam Chomsky zuwenden und die Hhepunkte seiner Karriere vorstellen und mich im Anschluss seinem linguistischen Erklrungsansatz zum Spracherwerb zuwenden. 19 Vgl.: Philippi, Jule: Einfhrung in die generative Grammatik. Viele Sprachwissenschaftler wie Chomsky haben sich damit auseinander gesetzt. Ttigkeit (Energeia) und demzufolge kein Werk (Ergon) ist, die als sich ewig wiederholende Arbeit des Geistes, den artikulierten Laut zum Ausdruck des Gedanken fhig zu machen in der Lage ist.5 Der Religionsphilosoph Martin Buber ging sogar noch ein Schritt weiter. Das Prinzipienund Parametermodell, das X-bar-Schema, die Konstituentenstrukturanalyse und ihre Tests. Volmert, Johannes: Grundkurs Sprachwissenschaft. Diese Zeit wird auch als diary studies bezeichnet, weil die jeweiligen Forscher zum Teil ihre eigenen Kinder als Gegenstand der Forschung betrachteten. Ende der 1950er Jahre kristallisierte sich die dritte Phase der Spracherwerbsforschung heraus, die noch heute andauert.

Ich werde mich in meiner Hausarbeit der Theorie von Noam Chomsky widmen. Skinner geprgt worden und wurde 1957 in seinem Werk Verbal behavior verffentlicht. Frankfurt am Main: 1996. 16 Das Kind wird demzufolge bei der Geburt als eine ungeschriebene Tafel gesehen, wobei das soziale Umfeld dabei eine spezielle Rolle einnimmt, weil es dem Kind ein gewisses Input an uerungen zur Verfgung stellt. Die Sprachentwicklung Unter Sprachentwicklung wird man (eher) einen Prozess verstehen, bei dem eine biologische Disposition bzw. Doch um die Spracherwerbstheorie nach Chomsky nher ausfhren zu knnen, ist es zunchst bedeutsam zu klren, was die Begriffe Spracherwerb, Sprachlernen und Spracherwerbsforschung beinhalten. Zrich: Taschenbuch Heyne 1986. Zum Abschluss werde ich mich mit einigen Anstzen Chomskys kritisch auseinandersetzen und persnlich Stellung beziehen. Gttingen: Vandenhoeck Ruprecht GmbH.

14 Volmert, Johannes: Grundkurs Sprachwissenschaft. Die Spracherwerbstheorie gliedert sich wiederum in vier unterschiedliche sprachtheoretische Anstze, denen ich mich im Folgenden zuwenden werde, um die umfassende Bedeutung der menschlichen Sprache zu veranschaulichen. Die Sprachwissenschaft definiert die Sprache, die wir als Erstsprache erwerben, als Inventar von Wrtern, das den Menschen als Wortschatz zur Verfgung steht und die grammatischen Regeln fr die Kombination der Wrter vorgibt. 3, bereits der antike Philosoph Platon setzte sich mit der Sprache und ihren Funktionen auseinander. Auerdem nimmt das Kind zu wenig sprachliche Daten zur Zeit des Spracherwerbs, im Alter von ungefhr 3 bis 4 Jahren, auf. Stuttgart/ Weimar: Metzler Verlag 1999. Koordinationstest, das Prinzipienund Parametermodell. 6 Marco Walter Battacchi, Thomas Suslow und Margherita Renna uerten sich zu dieser Thematik dahingehend, dass Sprache ihres Erachtens als menschliches und soziales Phnomen, als ein artspezifisch, biologisch determiniertes und hierarchisch strukturiertes System von Zeichen und Regeln angesehen werden 7 kann. Sie befassten sich mit dem Syntaxerwerb und ebneten damit den Weg fr verschiedene Perioden des Spracherwerbs.

Auerdem werde ich in diesem Abschnitt auf bedeutende syntaktische Regeln und Modelle wie das Prinzipien- und Parametermodell, Das X-bar-Schema sowie auf die Konstituentenstrukturanalyse und ihre Testmglichkeiten eingehen. Die Sprachentwicklung, der Spracherwerb, das Sprachlernen. Innere Krfte oder Prozesse lie man bei dessen Forschung als nicht messbare Gre auen vor und widmete sich ausschlielich beobachtbarem Verhalten.12 Die Theorien Skinners beendeten diese Phase der Spracherwerbsforschung. Spracherwerb nach Noam Chomsky. Die Sprache im berblick.1 Die Sprache, die Sprache wirkt von Natur aus in den Menschen und entfaltet sich dort, und zwar so, da sie die Natur des Menschen wesentlich mitbestimmt.

20 Vgl.: Philippi, Jule: Einfhrung in die generative Grammatik. 18 Philippi, Jule: Einfhrung in die generative Grammatik. Die Sprache im berblick.1 Die Sprache.2 Entwicklung der Sprache und der Spracherwerbsforschung. Buchtitel von Zimmer, Dieter.: So kommt der Mensch zur Sprache. Zum Einen liegt die Entstehung der gesprochenen Sprache der Entwicklung der Schriftsprache zeitlich voraus. Die Sprache des Kindes verfestigt sich demnach durch die Reaktionen der Umwelt und legt nach und nach ein Sprachrepertoire im Kind. Sprache ist das wichtigste und ausschlielich spezifisch menschliche Kommunikationsmittel, das einerseits dem Austausch von Informationen dient und andererseits kognitive sowie affektive Funktionen erfllt.

Neue artikel